مختبـــر التعلّــــم “آ ليرنينــــج لاب” يطلــــق برنامجـــــاً تدريبيــــاً فـــي الابتكـــار والقيــــادة

يتولـــى تنظيمـــه مرشــدون مــن ستانفــــورد

تجربـــة تعليميــــة عمليـــة فريـــدة مـــن نوعهـــــا للمبتكريــــن المراهقيـــــن
يتـــمّ تنظيمهــا فــي جميــع أنحــاء دول مجلـس التعــاون الخليجـــي

أعلن مختبر التعلّم “آ ليرنينــــج لاب”، وهو المنصة الإقليمية لاستكشاف المهن للمراهقين، عن إطلاق برنامج جديد لتنمية الشباب موجّه إلى طلبة المدارس الثانوية في دول مجلس التعاون الخليجي. يقام البرنامج التدريبي للابتكار والقيادة من قبل مرشدي ستانفورد في مواقع مختلفة بالمنطقة في أكتوبر المقبل، لتزويد الطلبة الذين تتراوح أعمارهم بين 13 و18 عامًا بالأدوات والعقلية والتوجيه اللازمين لمواجهة تحديات العالم الحقيقي من خلال التكنولوجيا والعمل الجماعي والابتكار.

يُقام هذا البرنامج التدريبي المكثف الذي يستمر أربعة أيام في الإمارات العربية المتحدة والبحرين وقطر والمملكة العربية السعودية خلال الفترة من 11 إلى 29 أكتوبر 2025، ويهدف إلى جمع الطلبة المتحمسين والمهتمين في رحلة تعليمية مكثفة تجمع بين أحدث التقنيات وحل المشكلات متعددة التخصصات والتوجيه على مستوى عالمي. بتوجيه من مرشدين خبراء تابعين لجامعة ستانفورد، سوف يعمل المشاركون في فرق لاستكشاف التأثير المحتمل للذكاء الاصطناعي (AI) على تخصصات مهمة مثل الرعاية الصحية والقانون والأخلاق والحوكمة وعلم اتخاذ القرار.

تمّ تصميم البرنامج التدريبي ليكون تجربة ديناميكية وعملية تبدأ بورش عمل ومحادثات مع الموجهين وتشكيل الفرق. من اليوم الأول، ينخرط المشاركون في أنشطة تعاونية تركز على التفكير النقدي والتفكير التصميمي والابتكار الأخلاقي، وتتمحور حول مشاريع الذكاء الاصطناعي. بدعم من موجهي جامعة ستانفورد، يتعلم الطلبة كيفية تحديد التحديات الواقعية، وتعريف المشكلات، وتخطيط استراتيجيات البيانات، وتطوير النماذج الأولية في بيئة تشجع على التجريب والتكرار.

مع تقدم البرنامج، يتم تحدي الطلبة لتطبيق إبداعهم التقني، وبناء جوهر حلهم وتحويل أفكارهم إلى واقع. يتعلم المشاركون عن تطوير الخلفية، وتصميم واجهة برمجة التطبيقات، ونمذجة خط الأساس والتحقق من صحة النموذج الأولي. من خلال بناء أنظمة سهلة الاستخدام تم تصميمها واختبارها وصقلها بعناية، سوف يساهم المشاركون في تطوير حلول ذات مغزى لمشاكل العالم الحقيقي.

في ختام البرنامج، سوف يقدم الطلبة مشاريعهم في معرض تجريبي إلى لجنة تحكيم ويحصلون على تعليقات قيّمة حول الجوانب التقنية والمفاهيمية لأعمالهم. ويُختتم الحدث بحفل توزيع جوائــــــز، وملاحظات واعتبارات جادة من الموجهين، واحتفال بالجهــــود والمثابــــــرة والإبداع الذي أظهره المشاركون خلال البرنامج. ثمّ يحصل كل مشارك أيضًا على “شهادة إتمام من معسكر تدريب الابتكار والقيادة في مجال الذكاء الاصطناعــــي”، موقعة من قبل موجه من جامعة ستانفورد، تقديرًا لإنجازاتهم ونموهم خــــلال الأربعة أيـــام.

وفي معرض حديثها عن البرنامج، قالت أنيقة لاراب، نائبة رئيس “آ ليرنينــــج لاب”: “ما يميز هذا البرنامج التدريبي هو عمق التعلم التقني المقترن بالتركيز على القيادة والأخلاق والتعاون، بتوجيه من مرشدين من مؤسسة أكاديمية ذات شهرة عالمية. لن يكتفي الطلبة بمجرد مشروع عملي، بل سوف يكتسبون خبرة في التواصل المهني، وعرض الأفكار، والعمل في فرق متنوعة، والتفكير النقدي حول تأثير الذكاء الاصطناعي في المجتمع. كما أنه فرصة فريدة للتواصل، حيث يتيح للطلبة بناء علاقات دائمة مع أقرانهم وموجهينهم على حد سواء”.

من المقرر أن ينعقد البرنامج التدريبي للابتكار والقيادة في دبي من 11 إلى 14 أكتوبر، وفي أبو ظبي من 16 إلى 19 أكتوبر. كما سيقام في البحرين من 16 إلى 19 أكتوبر، وفي قطر من 26 إلى 29 أكتوبر، وفي الرياض من 26 إلى 29 أكتوبر. تنعقد الجلسات يومياً من الساعة 9:00 صباحاً إلى 5:00 مساءً، وتوفر للطلبة تجربة كاملة وغامرة في بيئة مهنية وملهمة.